Vit0
31.07.2007, 07:54
http://www.guimus.dk/images/3_people_talk.jpg
- Сможете ли Вы заговорить на иврите свободно?
Хороший вопрос!
Любопытно уже сейчас получить ответ, оценить собственные шансы на успех. Тем более в глубине души каждый из вас знает ответ на этот вопрос. Ведь вы знаете, более того, вы уверены, что...
Не решаетесь продолжать? Вы все-таки не знаете ответ. На самом деле, это очень легко прогнозировать. Стоит только ответить на несколько простых вопросов – и выводы напрашиваются сами.
Давайте попробуем. Сначала оценим ваши знания на данный момент и для этого постарайтесь точно ответить на следующие вопросы:
Как Вы оценивавете свой словарный запас?
Знаете ли Вы грамматику иврита?
Насколько хорошо Вы знаете таблицу спряжений ивритских глаголов?
Знаете ли Вы, какие предлоги с какими глаголами используются, а с какими – нет?
Умеете ли Вы использовать местоимения с предложными окончаниями, изменяя их по лицам, родам и числам?
Отличаете ли Вы структуру ивритского предложения от русского или строите ивритские предложения по той же схеме, что и руссие, подставляя в ней точный перевод каждого слова с родного языка на иврит?
Вы записали свои ответы?
Теперь, по крайней мере, с достаточной степенью точности Вы знаете, много ли драгоценного времени потратили зря, если, конечно, вашей целью было не знание грамматики иврита, а умение говорить на нем.
А теперь – вполне серьезно: учитывая все то, чему вы учились до сих пор, сколько ресурсов затратили и к чему пришли, решите, нужно ли вам в добавок ко всему еще и разговорным ивритом заняться и насколько нужно?
Вопрос не праздный. Ежесекундно каждый из нас делает выбор. Мы постоянно принимаем решения – крупные и мелкие, важные и не очень. В большинстве случаев это происходит без колебаний и напряжения. Почти подсознательно. Простые примеры:
- Купить новую мебель в салон или еще подождать?
- Купить ту, что попроще, но дешевле или покачественнее, покрасивее, но дороже?
Здесь вы с точностью до 200-300 шекелей знаете, где лежит граница между желаемым и возможным. Ваше желание очень точно можно измерить количеством денег (равно, как и количеством времени и усилий, чтобы заработать нужную сумму), в которое вы оцениваете свое желание. Больше желание – больше требуется денег.
Или, например, в этом году поехать в отпуск или еще пару лет поработать, поднакопить как усталости, так и денег, чтобы получше отдохнуть. Поехать в соседний город или махнуть за границу?
Освоить новую специальность и перейти на более оплачиваемую работу, затратив на это и время, и деньги или сэкономить деньги, а время потратить на то, чтобы больше часов отработать там, где уже работаете, и б-г с ней, с низкой оплатой труда, зато менять ничего не нужно. В том- то все и дело, тут вы точно можете вычислить, сколько теряете, а там вы не уверены, приобретете ли вообще, а если и приобретете, то стоит ли оно того, это приобретение! Опять же, привычный ритм жизни нарушается...
И так из года в год, изо дня в день желания большие и маленькие контролируют вашу жизнь! Страх потерять нередко оказывается сильнее, чем желание приобрести. Что в переводе на русский означает: лучше синица в руках...
А может все-таки найдете даже больше, чем рассчитывали?
Вы хотите заговорить на иврите? Есть такое желание? Прекрасно, а насколько вы этого хотите? Больше, чем съездить за границу: съездил и ... фотографии оттуда привезти, или еще лучше, цифровую видеозапись! Меньше, чем поменять мебель в салоне? Все можно оценить, у всякого желания есть свое место в общей системе ценностей. И лучше подумать об этом заранее, чтобы потом не переживать и не жалеть.
Подумали? Теперь вы можете точно оценить, сколько времени готовы выделить за счет чего-то другого, ведь в сутках по-прежнему остается 24 часа? Сколько усилий готовы потатить, ведь придется выполнять непривычные, следовательно – неудобные упражнения, требующие напряжения, концентрации, сосредоточения – одним словом – затрат энергии?
А китайский вы не хотите освоить? И прочитать Конфуция в оригинале? Говорят, очень хорошо писал...
Только не пугайтесь заранее. Превратить иностранный язык во второй родной, научиться бегло говорить и легко понимать речь на слух, выработать у себя чувство языка, интуитивную грамотность и научиться легко со слуха запоминать новые слова может практически каждый. Даже в весьма преклонном возрасте. Есть исключения, но они чрезвычайно редки. Это проверено на опыте. Надо просто разобраться, что именно мешает и как раз над этим работать, а не упрямо продолжать новые слова зубрить и забывать, зубрить и забывать, зубрить и забывать...
Даже трехлетние дети легко справляются с этой задачей. Дети, которые еще даже к четырем прибавить два затрудняются. Потому что что такое «четыре» понять пока не в состоянии. Только не говорите, что у детей меньше забот, что у них лучше память... Как правило ни способности, ни ваша память, ни даже пресловутое «отсутствие времени» – самая «уважительная» отговорка, не являются препятствием.
Основное препятствие на пути к разговорному ивриту – то же самое, что и на любом другом пути – это как раз то, о чем мы все время с вами говорили: та мера, которой вы меряете вклад в достижение цели. И таа энергия, наличие которой поможет вам найти необходимые ресурсы, а отсутствие - не позволит преодолеть даже небольшие препятствия на пути. Энергия, напрямую зависящая от величины вашего желания, – энергия мотивации.
Если вы сейчас читаете эти строки, значит вам хочется-таки заговорить на иврите! Иначе вы читали бы о том, нашли ли жизнь на Марсе. Только ведь и миллионером, например, тоже почти каждый хочет стать? Но ночами не спать, думать, придумывать, деньгами, отложенными на новую мебель, рисковать и, главное, брать на себя ответственность за все это готовы единицы. Те из них, у кого хватает упорства, или иными словами, энергии мотивации, приобрести достаточный опыт и квалификацию в выбранной области, рано или поздно преуспевают.
Сколько времени нужно затратить, чтобы свободно заговорить на иврите?
До смешного мало. Но всё-таки затратить.
В этих двух коротких фразах сосредоточен весь ответ. Давайте попробуем разобраться досконально и в этом вопросе.
Ульпан «алеф» - это 560 часов только аудиторных занятий. И, если заниматься серьезно, то еще почти столько же домашней работы. Как вы полагаете, сколько курсов такого объема и содержания надо пройти, чтобы заговорить на иврите свободно? Три? Пять? Десять? Три раза многие безуспешно пробовали, а вот энтузиастов, у которых бы хватило времени и терпения на десять, возможно, вовсе нет.
Старая восточная мудрость гласит: «Сколько ни говори «халва», во рту слаще не станет!». Сколько времени ни потрать на то, чтобы заучивать в более или менее систематической форме правила грамматики и зубрить новые слова, теша себя иллюзией, что в классе с преподавателем можно тренировкой довести их до долговременной памяти, - разговорные навыки всё равно не появятся. Потому что их формированием нужно заниматься специально.
Здесь могут возразить: «Но ведь у некоторых получается!».
Да! Но не благодаря такому обучению, а вопреки ему. Встречаются люди, до преклонного возраста сохраняющие детскую манеру восприятия. (см. Почему дети учат языки легко, а взрослые так не могут? (http://friends-forum.com/forum/showthread.php?t=57097)) А некоторые попадают в ситуацию, близкую к полному (24 часа в сутки) языковому погружению. И тогда те процессы, которые большинству приходится запускать искуственно, идут сами. Но основная масса взрослых, поставивших перед собой цель научиться говорить на иврите и понимать устную речь на слух не относится к этим категориям. И тогда разговорные навыки необходимо тренировать специально. К счастью, это совсем не сложно и обычно не очень трудоемко.
Каждый человек приступает к этой работе, обладая уникальным жизненным опытом, своей собственной манерой восприятия, более или менее тренированной и более или менее перегруженной памятью. У всех различный уровень знаний и различный опыт общения на иврите. Некоторым необходимо целенаправленно развивать слуховое восприятие, поскольку всю жизнь они полагались в основном на зрительное. Кто-то зубрежкой довел свою память до перегрузки и «снежная лавина», состоящая из новых слов, поглотила его, кто-то запоминает легко, но забывает еще легче и у этого может быть несколько различных причин. Помочь можно всем, но обычно предварительное тестирование выявляет характерные особенности восприятия, которые необходимо учитывать. Это тестирование необходимо, чтобы понять, освоению каких навыков нужно уделять больше внимания, а каких – меньше. Во время работы важно понимать свои сильные и слабые стороны, знать, как использовать первые и усиливать вторые. Поэтому общих рекомендаций, к сожалению, недостаточно. А частные легко можно получить на консультации, после тестирования особенностей восприятия, внимания, памяти.
//yesodnet
- Сможете ли Вы заговорить на иврите свободно?
Хороший вопрос!
Любопытно уже сейчас получить ответ, оценить собственные шансы на успех. Тем более в глубине души каждый из вас знает ответ на этот вопрос. Ведь вы знаете, более того, вы уверены, что...
Не решаетесь продолжать? Вы все-таки не знаете ответ. На самом деле, это очень легко прогнозировать. Стоит только ответить на несколько простых вопросов – и выводы напрашиваются сами.
Давайте попробуем. Сначала оценим ваши знания на данный момент и для этого постарайтесь точно ответить на следующие вопросы:
Как Вы оценивавете свой словарный запас?
Знаете ли Вы грамматику иврита?
Насколько хорошо Вы знаете таблицу спряжений ивритских глаголов?
Знаете ли Вы, какие предлоги с какими глаголами используются, а с какими – нет?
Умеете ли Вы использовать местоимения с предложными окончаниями, изменяя их по лицам, родам и числам?
Отличаете ли Вы структуру ивритского предложения от русского или строите ивритские предложения по той же схеме, что и руссие, подставляя в ней точный перевод каждого слова с родного языка на иврит?
Вы записали свои ответы?
Теперь, по крайней мере, с достаточной степенью точности Вы знаете, много ли драгоценного времени потратили зря, если, конечно, вашей целью было не знание грамматики иврита, а умение говорить на нем.
А теперь – вполне серьезно: учитывая все то, чему вы учились до сих пор, сколько ресурсов затратили и к чему пришли, решите, нужно ли вам в добавок ко всему еще и разговорным ивритом заняться и насколько нужно?
Вопрос не праздный. Ежесекундно каждый из нас делает выбор. Мы постоянно принимаем решения – крупные и мелкие, важные и не очень. В большинстве случаев это происходит без колебаний и напряжения. Почти подсознательно. Простые примеры:
- Купить новую мебель в салон или еще подождать?
- Купить ту, что попроще, но дешевле или покачественнее, покрасивее, но дороже?
Здесь вы с точностью до 200-300 шекелей знаете, где лежит граница между желаемым и возможным. Ваше желание очень точно можно измерить количеством денег (равно, как и количеством времени и усилий, чтобы заработать нужную сумму), в которое вы оцениваете свое желание. Больше желание – больше требуется денег.
Или, например, в этом году поехать в отпуск или еще пару лет поработать, поднакопить как усталости, так и денег, чтобы получше отдохнуть. Поехать в соседний город или махнуть за границу?
Освоить новую специальность и перейти на более оплачиваемую работу, затратив на это и время, и деньги или сэкономить деньги, а время потратить на то, чтобы больше часов отработать там, где уже работаете, и б-г с ней, с низкой оплатой труда, зато менять ничего не нужно. В том- то все и дело, тут вы точно можете вычислить, сколько теряете, а там вы не уверены, приобретете ли вообще, а если и приобретете, то стоит ли оно того, это приобретение! Опять же, привычный ритм жизни нарушается...
И так из года в год, изо дня в день желания большие и маленькие контролируют вашу жизнь! Страх потерять нередко оказывается сильнее, чем желание приобрести. Что в переводе на русский означает: лучше синица в руках...
А может все-таки найдете даже больше, чем рассчитывали?
Вы хотите заговорить на иврите? Есть такое желание? Прекрасно, а насколько вы этого хотите? Больше, чем съездить за границу: съездил и ... фотографии оттуда привезти, или еще лучше, цифровую видеозапись! Меньше, чем поменять мебель в салоне? Все можно оценить, у всякого желания есть свое место в общей системе ценностей. И лучше подумать об этом заранее, чтобы потом не переживать и не жалеть.
Подумали? Теперь вы можете точно оценить, сколько времени готовы выделить за счет чего-то другого, ведь в сутках по-прежнему остается 24 часа? Сколько усилий готовы потатить, ведь придется выполнять непривычные, следовательно – неудобные упражнения, требующие напряжения, концентрации, сосредоточения – одним словом – затрат энергии?
А китайский вы не хотите освоить? И прочитать Конфуция в оригинале? Говорят, очень хорошо писал...
Только не пугайтесь заранее. Превратить иностранный язык во второй родной, научиться бегло говорить и легко понимать речь на слух, выработать у себя чувство языка, интуитивную грамотность и научиться легко со слуха запоминать новые слова может практически каждый. Даже в весьма преклонном возрасте. Есть исключения, но они чрезвычайно редки. Это проверено на опыте. Надо просто разобраться, что именно мешает и как раз над этим работать, а не упрямо продолжать новые слова зубрить и забывать, зубрить и забывать, зубрить и забывать...
Даже трехлетние дети легко справляются с этой задачей. Дети, которые еще даже к четырем прибавить два затрудняются. Потому что что такое «четыре» понять пока не в состоянии. Только не говорите, что у детей меньше забот, что у них лучше память... Как правило ни способности, ни ваша память, ни даже пресловутое «отсутствие времени» – самая «уважительная» отговорка, не являются препятствием.
Основное препятствие на пути к разговорному ивриту – то же самое, что и на любом другом пути – это как раз то, о чем мы все время с вами говорили: та мера, которой вы меряете вклад в достижение цели. И таа энергия, наличие которой поможет вам найти необходимые ресурсы, а отсутствие - не позволит преодолеть даже небольшие препятствия на пути. Энергия, напрямую зависящая от величины вашего желания, – энергия мотивации.
Если вы сейчас читаете эти строки, значит вам хочется-таки заговорить на иврите! Иначе вы читали бы о том, нашли ли жизнь на Марсе. Только ведь и миллионером, например, тоже почти каждый хочет стать? Но ночами не спать, думать, придумывать, деньгами, отложенными на новую мебель, рисковать и, главное, брать на себя ответственность за все это готовы единицы. Те из них, у кого хватает упорства, или иными словами, энергии мотивации, приобрести достаточный опыт и квалификацию в выбранной области, рано или поздно преуспевают.
Сколько времени нужно затратить, чтобы свободно заговорить на иврите?
До смешного мало. Но всё-таки затратить.
В этих двух коротких фразах сосредоточен весь ответ. Давайте попробуем разобраться досконально и в этом вопросе.
Ульпан «алеф» - это 560 часов только аудиторных занятий. И, если заниматься серьезно, то еще почти столько же домашней работы. Как вы полагаете, сколько курсов такого объема и содержания надо пройти, чтобы заговорить на иврите свободно? Три? Пять? Десять? Три раза многие безуспешно пробовали, а вот энтузиастов, у которых бы хватило времени и терпения на десять, возможно, вовсе нет.
Старая восточная мудрость гласит: «Сколько ни говори «халва», во рту слаще не станет!». Сколько времени ни потрать на то, чтобы заучивать в более или менее систематической форме правила грамматики и зубрить новые слова, теша себя иллюзией, что в классе с преподавателем можно тренировкой довести их до долговременной памяти, - разговорные навыки всё равно не появятся. Потому что их формированием нужно заниматься специально.
Здесь могут возразить: «Но ведь у некоторых получается!».
Да! Но не благодаря такому обучению, а вопреки ему. Встречаются люди, до преклонного возраста сохраняющие детскую манеру восприятия. (см. Почему дети учат языки легко, а взрослые так не могут? (http://friends-forum.com/forum/showthread.php?t=57097)) А некоторые попадают в ситуацию, близкую к полному (24 часа в сутки) языковому погружению. И тогда те процессы, которые большинству приходится запускать искуственно, идут сами. Но основная масса взрослых, поставивших перед собой цель научиться говорить на иврите и понимать устную речь на слух не относится к этим категориям. И тогда разговорные навыки необходимо тренировать специально. К счастью, это совсем не сложно и обычно не очень трудоемко.
Каждый человек приступает к этой работе, обладая уникальным жизненным опытом, своей собственной манерой восприятия, более или менее тренированной и более или менее перегруженной памятью. У всех различный уровень знаний и различный опыт общения на иврите. Некоторым необходимо целенаправленно развивать слуховое восприятие, поскольку всю жизнь они полагались в основном на зрительное. Кто-то зубрежкой довел свою память до перегрузки и «снежная лавина», состоящая из новых слов, поглотила его, кто-то запоминает легко, но забывает еще легче и у этого может быть несколько различных причин. Помочь можно всем, но обычно предварительное тестирование выявляет характерные особенности восприятия, которые необходимо учитывать. Это тестирование необходимо, чтобы понять, освоению каких навыков нужно уделять больше внимания, а каких – меньше. Во время работы важно понимать свои сильные и слабые стороны, знать, как использовать первые и усиливать вторые. Поэтому общих рекомендаций, к сожалению, недостаточно. А частные легко можно получить на консультации, после тестирования особенностей восприятия, внимания, памяти.
//yesodnet