Это (неряшливость мышления) вещь не такая безобидная, как кажется. Даже если объединить два последних типа высказываний в "схеме Р.А. Уилсона", смысла будет не намного больше. Предположим, у нас есть
три типа высказываний: истинные, ложные и непроверяемые или бессмысленные (которые мы для простоты не разделяем). Кажется, логично, как вся логика.
Off Topic:
Про логику можно писать долго. Это страшнейший удар по нашему способу мышления, по возможностям саморазвития, про это совершенно безумное самоограничение, не отказавшись от которого люди останутся примитивными ограниченными существами, не способными на осознание окружающего мира на уровне, хоть немного большем, чем уровень примитивного земледельца. Это тот "подарок" (а скорее проклятие), который мир, то есть окружающие Средиземье варвары, получили от греков. Уровень греков выглядел выше, и это дало им возможность навязать миру свои взгляды, тем самым ограничив их мышление своим (на самом деле очень невысоким) уровнем.
|
Впрочем, не отвлекаясь - по теме "типы высказываний".
На ближайшей встрече пусть кто нибудь попробует провести эксперимент. Попросите помочь двух человек, пусть немного отойдут от столика, у которого стоит проводящий эксперимент. Проводящий кладёт на стол монетку, которую он хорошо видит, а два других участника видят, но издалека - только то, что монетка действительно лежит. Теперь попросите одного из них ответить на вопрос о том, какой стороной лежит монетка. От него не требуется дать правильный ответ - пусть выскажет любое предположение. Теперь оцените (молча, "про себя") его высказывание по данной классификации верен/неверен/непроверяем или не имеет смысла. Попросите оценить ответ обоих участников эксперимента. Упс. Оценки разные! Кто из вас неправ? Да все правы, на своём уровне информированности. Вы знаете, как лежит монета, и у вас оценка этого высказывания "верно" (или "неверно", если отвечавший не угадал). У них у обоих оценка высказывания "непроверяемо" - другой оценки у них быть не может! И все правы, что интересно. Каждый
на своём уровне информированности. Теперь пусть попытавшийся угадать подойдёт к столу и посмотрит на монетку. Пусть он громко, вслух, снова оценит своё высказывание. Теперь его ответ уже совпадёт с вашим. И оставшийся участник тоже пусть оценит. Интересно? Монетка лежит как лежала, ситуация нисколько не изменилась, а ответ, только что считавшийся "непроверяемым" стал "верным" или "неверным" (в зависимости от ситуации). У всех троих. И что, опять все правы? Каждый
на своём уровне информированности?
Что смешно, не все.
Предположим, что вы заранее договорились с участником эксперимента, что он, подойдя и увидев монетку, вслух произнесёт неправду. То есть например, он угадал - тогда его оценка высказывания - "верно", а произнесёт пусть наоборот. Тогда его оценка (настоящая) и оценка доверчивого третьего участника будут разными!
Скрытый блок (Вы должны зарегистрироватся и сделать минимум 11 сообщений
(Убедительная просьба не набирать сообщения флудом, смайлами, бессмысленными наборами символов, иначе ваш аккаунт будет заблокирован.)):
У Вас нет достаточно прав для просмотра скрытого текста
|
P.S. На самом деле я пытался вас немного запутать, чтобы сбить уверенность в двоичной логике, но в любом случае, наиболее показательна первая часть эксперимента, из которой следует: на простой, верно сформулированный вопрос, не допускающий многозначного толкования (у нас - "прав ли Вася, сказавший, что вон та монетка лежит орлом кверху"), могут быть разные ответы - и все они одновременно верны. Ответы являются как бы "взаимоисключающими", в привычной большинству логике, но мы видим, что это не так (раз они верны все одновременно), а значит логика не верна.
У того же самого "оценщика" ответ на вопрос может меняться, хотя ни вопрос ни ситуация, о которой был вопрос, не изменились (монетку никто не трогал). И опять, оба "взаимоисключающих" ответа (хорошо хоть не одновременно) верны.
Вот и думайте.