Идея интересная, но по моему не особо удачная. Во первых, стоимость файла, "60% от стоимости бумажной книги" - слишком высока, по двум причинам. Во первых, если книгу не надо печатать, то разумная цена примерно равна стоимости авторских отчислений, поскольку торгующий файлами сайт в случае такой массовой продажи берёт немного, а если продавать через сайт министерства образования - то даже этих крох может не брать. То есть разумная цена, по моему, не более четверти от стоимости бумажной книги. Вторая причина - слишком высокая цена стимулирует взлом (что несложно), и многие дети будут пользоваться бесплатными версиями, и как реагировать на это учителю?
Но главная проблема, по моему, даже не в этом. Практически любое подобное устройство кроме просмотра книжек позволяет смотреть фильмы и играть. И вот три десятка детей сидят на уроке, и у каждого на столе - открытая и включенная игровая приставка. Угадайте, чем многие из них будут заниматься? Кто думает, что учёбой - пусть ответит, есть ли у него дети. А учителю с тремя десятками детей не справиться, тем более тут "игроки" не шумят, остальным не мешают и скорее всего учитель оставит их в покое, тем самым стимулируя увеличение количества играющих.
То есть нужно единое, одинаковое для всех устройство с системой тотального контроля и управления учителем - тут старыми ноутбуками не обойдёшься. И, опять же, система контроля всё равно будет взломана.
|